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notícias da APEI

A APEI promove até ao final do corrente ano três iniciativas que, no conjunto, pretendem criar espaços de reflexão e partilha entre profissionais de Educação de Infância.Julgamos poder assim contribuir com recomendações que possam apoiar à tomada de decisão a diferentes níveis.

A Europa e Portugal em particular vivem, actualmente, um momento de grandes mudanças, incertezas e de inquietude.
Das grandes questões em torno da Educação que preenchem a actualidade, elegemos três para Pensar a(s) Infância(s):

Novas perspectivas da profissão
(formação inicial, formação contínua, estatuto da carreira docente, ética profissonal).

Avaliação/Competências

(na perspectiva de avaliação das aprendizagens das crianças, auto e hetero avaliação dos profissionais e das instituições, avaliação do sistema).

Sociologia da infância

(incluindo questões que se prendem com a sustentabilidade do sistema educativo e das respostas em Educação de Infância).

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Ser Bebé

13 de Outubro (sábado)

Auditório do Instituto Piaget – Costa da Caparica

Destinatários: Educadores de infância, auxiliares de educação, estudantes, m édicos, enfermeiros, terapeutas, psicólogos.

Objectivo
Debater, aprofundar e divulgar questões relacionadas com a Primeira Infância, articulando questões teóricas e práticas que contribuam para o enriquecimento pessoal e profissional dos participantes.

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Mudança social e os serviços para a infância

09 de Novembro * 17.30

Porto (local a designar)

Peter Moss é investigador na Thomas Coram Research Unit e docente no Instituto de ducação– Universidade de Londres.
Foi responsável por um abrangente leque de estudos e projectos de investigação.
De 1986 a 1996 foi coordenador da Childcare Network da Comissão Europeia, um grupo de especialistas que desenvolveu um vasto trabalho sobre serviços para a infância, incluindo o envolvimento das famílias e as relações entre género e cuidado.
Tem também participado em vários projectos transnacionais entre os quais se conta, desde Setembro de 2001, a Rede Europeia de Educação de Infância, de que a APEI é também parceira. As sua principais áreas de interesse são os serviços para a infância, educação parental, relações entre emprego e cuidado na infância, género e educação.

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Noddy… a alegria das crianças

Demorou, mas finalmente tivemos tempo de aqui colocar esse momento inesquecível:

Noddy, Lord of the Darkness, pelos Moonspell


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A Par e Passo até ao Trabalho de Projecto

O primeiro passo foi dado quando algumas alunas disseram:

– Queremos experimentar o Trabalho de Projecto.

O interesse foi crescendo. As primeiras experiências foram entusiasmando as alunas e também as crianças com quem realizam o estágio.

A notícia foi-se espalhando:

– Afinal não é assim tão difícil!

Percebendo que ainda há muito a aprender e que a partilha de experiências é um processo importante, decidimos realizar um Projecto sobre Trabalho de Projecto. E assim surge o blog A Par e Passo que pretende ser um espaço de partilha de bibliografia e do processo de investigação e de descoberta do Trabalho de Projecto. Um espaço de colaboração que irá crescendo, a par e passo, com o contributo de cada um de nós.

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As bolas de sabão que esta criança…

 

As bolas de sabão que esta criança

Se entretém a largar de uma palhinha

São translucidamente uma filosofia toda.

Claras, inúteis e passageiras como a Natureza,

Amigas dos olhos como as cousas,

São aquilo que são

Com uma precisão redondinha e aérea,

E ninguém, nem mesmo a criança que as deixa,

Pretende que elas são mais do que parecem ser.

 

Algumas mal se vêem no ar lúcido.

São como a brisa que passa e mal toca nas flores

E que só sabemos que passa

Porque qualquer cousa se aligeira em nós

E aceita tudo mais nitidamente.

 

Fernando Pessoa

 

As vossas bolinhas de sabão são as crianças com quem estão agora a estagiar. Deixem-nas pousar nas vossas mãos cuidadosas e olhem bem por elas.

Continuação de bom estágio!

 

 

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Âncora

A associação “a nossa âncora” foi criada para ajudar pais em luto, em processos complexos como entender a sua dor incontornável e encontrar novos estímulos na vida.

É preciso que os pais sintam que não sofrem sozinhos, que não foram esquecidos nem são diferentes dos outros, ajudando-os a reencontrar alguma serenidade e a aprender a viver com uma ferida que nunca mais sarará totalmente.

Tendo tido que enfrentar sozinhos a situação que acabámos de descrever um grupo de pais, a exemplo do que se pratica em toda a Europa, E.U.A., Canadá, etc., fundou esta associação sem fins lucrativos, em Janeiro de 1996.

Neste momento, existe um projecto que precisa da nossa ajuda: o projecto Âncora que pretende recolher fundos para que a associação possa desempenhar o seu necessário papel de apoiar pais em luto. A ideia partiu de uma mãe, cuja filha de perto de um ano morreu recentemente (blog pessoal).

O que podemos fazer para ajudar?
A exposição realizar-se-á na 1ª semana de Dezembro deste ano, no “Espaço Arte Livre”, sito na Avenida da Liberdade, 65 – 1º andar, em Lisboa.

Todas as contribuições são bem-vindas! A Moika & os Putos vão fazer uma tela… e nós?

Haverá ainda uma venda de artesanato que, devido a dificuldades várias, deverá ser realizada on-line neste ou noutro Blog criado para o efeito.

Obrigada a todos.

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O começo e a explicação

Este blog pretende registar uma experiência de utilização de blogs no âmbito das disciplinas de prática pedagógica de uma licenciatura em Educação de Infância.

Primeira semana de aulas e já estão 5 blogs criados… esperamos que venham a ser 10, no mínimo!

Para além de facilitar o acesso a todos esses locais de reflexão, vou deixando aqui algumas ideias sobre a experiência.

Os blogs criados são privados. Se alguém quiser participar com comentários… deixe o seu interesse para que as alunas possam decidir sobre o assunto. Moika… please.

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