Monthly Archives: Outubro 2006

Ajuda para as ex.mas sras. orientadoras externas :)

espreitar

Para permitir que se situem no trabalho que as alunas descrevem, aqui fica em linhas gerais as características do estágio “cá da casa”.

1. as alunas trabalham em grupos de 3, numa sala de actividades de um JI com uma educadora cooperante e uma orientadora da ESE durante todo o ano lectivo. começaram em setembro e vão terminar em maio.

2. deslocam-se ao JI para dinamizar 3 dias por semana (4.ª a 6.ª), sendo individual e rotativamente responsáveis pelas actividades. neste momento estão a inicar esse processo.

3. ao longo do ano têm várias tarefas para concretizar:

– neste momento estão em avaliação diagnóstica – das crianças e do grupo, do ambiente educativo, etc. – que é interactiva, ou seja, estão a agir para produzir e recolher informação.

– deste processo resultará um relatório de avaliação diagnóstica, instrumento analítico e crítico, que servirá de base para a elaboração de um projecto curricular de turma.

– realizam planificações a médio prazo (min. 3 semanas, logo envolvem todas as alunas) que são concretizadas em planificações diárias individuais. depois de cada intervenção, fazem a análise crítica no relatório, que é postado.

– periodicamente realizam uma avaliação formativa que permite fazer um ponto de situação e introduzir reformulações necessárias.

4. existem dois momentos de avaliação das próprias alunas: fevereiro e maio, em reunião com cooperante, orientadora e grupo inteiro de estágio.

5. a orientadora faz observações semanais aos grupos que lhe estão atribuídos e participa na planificação e avaliação do trabalho, ainda que de forma menos central do que a cooperante.

Dúvidas? Comentários? Ideias? Comparação com a vossa experiência? …

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Parabéns Moika Maravilhosa!

bolo

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Âncora

A associação “a nossa âncora” foi criada para ajudar pais em luto, em processos complexos como entender a sua dor incontornável e encontrar novos estímulos na vida.

É preciso que os pais sintam que não sofrem sozinhos, que não foram esquecidos nem são diferentes dos outros, ajudando-os a reencontrar alguma serenidade e a aprender a viver com uma ferida que nunca mais sarará totalmente.

Tendo tido que enfrentar sozinhos a situação que acabámos de descrever um grupo de pais, a exemplo do que se pratica em toda a Europa, E.U.A., Canadá, etc., fundou esta associação sem fins lucrativos, em Janeiro de 1996.

Neste momento, existe um projecto que precisa da nossa ajuda: o projecto Âncora que pretende recolher fundos para que a associação possa desempenhar o seu necessário papel de apoiar pais em luto. A ideia partiu de uma mãe, cuja filha de perto de um ano morreu recentemente (blog pessoal).

O que podemos fazer para ajudar?
A exposição realizar-se-á na 1ª semana de Dezembro deste ano, no “Espaço Arte Livre”, sito na Avenida da Liberdade, 65 – 1º andar, em Lisboa.

Todas as contribuições são bem-vindas! A Moika & os Putos vão fazer uma tela… e nós?

Haverá ainda uma venda de artesanato que, devido a dificuldades várias, deverá ser realizada on-line neste ou noutro Blog criado para o efeito.

Obrigada a todos.

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Ponto de situação

Em termos de utilização dos blogs para apresentar os relatórios críticos da disciplina de PP 3, dos 10 blogs:

– 4 ainda não têm nenhum relatório crítico, tendo ficadom pelo primeiro post de boas-vindas

– 4 já têm 2 relatórios críticos

– 2 têm apenas 1 relatório crítico

Em termos de número total de posts, dos 10 blogs:

– 1 já vai nos 5 posts

– 1 tem 4 posts

– 2 apresentam 3 posts

– 2 escreveram 2 posts

– 4 ficaram pelo 1.º post

No geral, verificam-se problemas e reajustes nos templates, com pouca personalização da apresentação do blogue.

Falta de tempo a afectar a qualidade dos blogs ou falta de paciência para o processo? …

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Mais dois!

Atenção a dois outros espaços na blogosfera:

Ondulando em palavras, da Sofia que escreve da Madeira onde está a trabalhar como educadora de creche (se percebi bem… 😉

E, para não ficarmos a olhar “para dentro da nossa caixa” (cf. imagem), vejam este blog que assim se apresenta:

Na era das TIC impunha-se a criação de um espaço de formação interactiva, complementar à vida da sala de aula. Aqui está ele! Aberto à publicação de textos, imagens, pedidos de ajuda, sugestões…Aqui está a possibilidade de continuarmos e explorar as potencialidades da nossa língua portuguesa. Todos seremos poucos. Bem-vindos!!! JMCouto

Trata-se de um blog de alunas do 4.º ano de EI, construído no âmbito da disciplina de Evolução da Comunicação Linguística e Didáctica da Língua Materna II, no Instituto Piaget de Vila Nova de Gaia. Coemçou em Setmebro deste ano! Visitem.

gato

(Imagem veio daqui)

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Blogs de educação de infância

O ano passado havia uns quantos… este ano houve uma explosão de blogs de educadoras! Face a este espectáculo de presença na blogosfera, aqui fica uma lista que espero vir a actualizar frequentemente.

As múltiplas linguagens

Aventuras no JI

Brincar e aprender

Cantinho de actividades

Collectio portefólio

Cresce e aparece

Educación Preescolar

Entre textos

Experiências na Pré-Escolar

Hoje fui ao jardim…

Jardim da alegria

Jardim dos pequeninos

Jardim das ideias

Jardim da Bea

JI de Sande

Kindergarten Kids

Minhas experiências no JI

Moika e os putos

Mundo encantado

O jardim das cores

Os engraçados

Os sapinhos do jardim

Palmo e meio

Príncipes e princesas e muito +

Segredos do Jardim

Sítio da Sara

Sorriso de uma papoila

Traquinas de Cambres

Tucha no Jardim

Da janela do meu jardim

Espero que as alunas que agora participam na experiência (secreta) venham a contribuir para esta rede de troca de experiências! 😉

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10 blogs!

era o objectivo, um blog por grupo de estágio, e conseguimos!

agora os objectivos são mais complexos… ter uma participação regular, manter a discussão nos comentários, ter cruzamentos entre os vários blogs… ser útil, portanto!

será que conseguimos?…

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